教师该如何对待问题学生
经验2.82W
一、对问题学生,教师需做到因势利导、循循善导、耐心引导。
二、教师需要深入了解问题学生心理状况,慢慢地感化问题学生。
三、教师在转化问题学生上,可以采取平等法,激励法,期望法,活动法等方法,达到教育转化问题学生的目的。
1、平等法:正确对待问题学生,优质生和问题学生一视同仁;
2、激励法:激励问题学生产生内在动力,朝着所期待的目标前进,积极引导,使之扬长改过,一步一步养成良好习惯;
3、期望法:给问题学生制订一个整改目标,并真诚地期望问题学生,改掉坏习惯,养成好习惯,并使期望变成现实;
4、活动法:开展各项活动,让问题学生在活动中,大显身手,增强其自尊心和自信心。
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