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教条主义的生活知识

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  • 教条主义和举一反三的关系

    教条主义和举一反三的关系

    教条主义和举一反三是两个概念的相反面,且不具有关系。教条主义是一种思维方式或方法,指的是不加思考、不实事求是地照搬固定的原则或规则,并强制他人照此行事。这种思维方式常常缺乏创新和灵活性,容易导致教育、科学和技...

  • 形容教条主义的成语

    形容教条主义的成语

    1、本本主义:盲目地照搬书本或僵硬地凭上级指示办事,是一种脱离实际的教条主义作风。2、刻船求剑:死守教条,比喻拘泥成法,固执不知变通。3、离经叛道:离:背离,不遵守。原指违反封建统治阶级所尊奉的经典和教条。现泛指背离占...

  • 什么叫教条主义什么叫经验主义

    什么叫教条主义什么叫经验主义

    教条主义:教条主义普遍意义上讲为,不分析事物的变化、发展,不研究事物矛盾的特殊性,只是生搬硬套现成的原则、概念来处理问题。教条主义亦称“本本主义”。主观主义的一种表现形式。社会科学方面教条主义的主要特点是,理论...

  • 王明左倾教条主义的具体表现

    王明左倾教条主义的具体表现

    1931年1月,以王明为代表的左倾冒险主义者在共产国际代表的支持下,取得了中共中央的领导地位,开始推行左倾冒险主义的方针政策。王明左倾冒险主义错误主要表现在;1、对革命性质、形势和阶级关系作出了错误的分析。混淆民主...

  • 什么叫左倾教条主义

    什么叫左倾教条主义

    左倾教条主义,是主观主义的一种表现形式。是不对具体事物进行调查研究,只生搬硬套现成原则、概念来处理问题的思想作风。左倾教条主义的主要特点:1、把书本、理论当教条,思想僵化,一切从定义、公式出发。2、不从实际出发,反...

  • 马克思主义教育学认为教育起源于

    马克思主义教育学认为教育起源于

    马克思主义教育学认为,教育起源于传递生产和生活经验的社会需要,即人类生存的需要,人的自身发展的需要,人类传递生产和生活经验的需要。关于教育起源问题有很多观点,有教育的神话起源说、教育的生物起源说、教育的心理起源...

  • 基督教是唯心主义吗

    基督教是唯心主义吗

    基督教是唯心主义,基督教的教义是:上帝创造天地万物。其中上帝,也就是:客观的意识。基督教是对奉耶稣基督为救世主的各教派统称,亦称基督宗教。公元1世纪,发源于罗马的巴勒斯坦省(今日的以色列、巴勒斯坦和约旦地区)。它建...

  • 什么是教学的四大主义

    什么是教学的四大主义

    1、教学的四大主义,具体如下:(1)申报时的功利主义。(2)研究中的教条主义。(3)研究中的自由主义。(4)结题时的形式主义。2、简介:教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、...

  • 封神演义通天教主结局

    封神演义通天教主结局

    通天教主结局被鸿钧老祖带走了,他此后再也没在《封神演义》中出现过。通天教主是鸿钧老祖的亲传弟子,他的法力非常强大。诛仙剑阵就已经能体现出通天教主的强大之处了。通天教主是鸿钧老祖最喜欢的弟子,所以鸿钧老祖根本...

  • 饥荒怎么收买发条主教

    饥荒怎么收买发条主教

    饥荒游戏中,利用洞二用齿轮修复破损的机械,可能出犀牛战马或者主教中的一个即可收买。饥荒《饥荒》是由KleiEntertainment开发的一款动作冒险类求生游戏,于2013年4月23日在PC上发行,2015年7月9日在iOS发布口袋版。游戏讲...

  • 试述新民主主义文化教育方针

    试述新民主主义文化教育方针

    在划清旧文化与新文化、旧民主主义文化与新民主主义文化的界限,分清新民主主义文化与社会主义文化的联系与区别基础上,毛泽东明确指出:“现阶段上中国新的国民文化的内容,既不是资产阶级的文化专制主义,又不是单纯的无产阶...

  • 人本主义教育观的要点

    人本主义教育观的要点

    要点如下:1、尊重人格需要,发展自身潜能最终实现自我。罗杰斯认为每一个人都有一种内在的推动力量,即自我实现的需要。2、重视意义学习、提倡自由探索。罗杰斯把学习分为两类,即无意义学习和意义学习。3、提倡以学习者为...

  • 狭义的教育主要是指什么

    狭义的教育主要是指什么

    狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。教育者按照法律法规和行业规范,根据学校条件和职称,有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各...

  • 唯物主义者的宗教信仰

    唯物主义者的宗教信仰

    唯物主义者是指以唯物主义理论为指导的人,新唯物主义被称为科学世界观其克服了旧唯物主义的缺陷,成为彻底唯物主义;反之以唯心主义理论为指导的人为唯心主义者,建立在唯物主义之上的唯心主义者可以使宗教与科学和平共处,不...

  • 资本主义发展的条件

    资本主义发展的条件

    资本主义发展的条件是社会稳定,资本主义(Capitalism)是资本属于个人所拥有的经济制度,以私有制为基础。私有制是资本主义最主要的内容,没有私有制就不能称为资本主义。社会,即是由人与人形成的关系总和。人类的生产、消费...

  • 马克思主义产生的主客观条件

    马克思主义产生的主客观条件

    客观条件:无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。马克思主义是人类优秀文化遗产的产物。它主要是批判地继承德国古典哲学、英国古典政治经济学和英、法国空想社会主义而创立的崭新的无产阶级思想的科学体系。扩展资...

  • 实用主义教育学的主要观点是

    实用主义教育学的主要观点是

    基本观点:教育即生活,教育的过程和生活的过程是合一的,而不是为将来的某种生活做准备。教育即个人经验的增长,教育在于让学生在真实的情境中增长自己的经验,这是教育的最终目的。教育即成长,是个人经验的增长过程,其原因在于...

  • 行为主义对教育的影响

    行为主义对教育的影响

    1、从以“教”为本到以“学”为本:20世纪后,行为主义逐渐兴起,受行为主义理论的影响,对教育科学技术领域的研究也跳脱出媒体使用的局限,扩展到重视对学生学习行为的研究,从关注“教学刺激物”的呈现,发展到对学生“学”的强...

  • 天主教教义的基础是什么

    天主教教义的基础是什么

    1、天主教:即至一、至圣、至公、从宗徒传下来的教会普世大公天主教会。在初代教会时期,就是指着整个神的教会,不分国界、语言、种族与背景而言。只要属于基督教会者,都是大公或普世的教会。是基督教中历史传承最悠久、文...

  • 简析存在主义教育的基本主张l

    简析存在主义教育的基本主张l

    1、存在先于本质“存在先于本质”为萨特所提出,代表了存在主义的形而上学。这种形而上学同西方传统的形而上学有着本质的不同。传统的形而上学一般给“本质”赋予了普遍的、抽象的以及形式的特征,而且一般认为在时间上...

  • 经典条件反射的教学涵义

    经典条件反射的教学涵义

    经典条件反射,是指一个刺激和另一个带有奖赏或惩罚的无条件刺激多次联结,可使个体学会在单独呈现该一刺激时,也能引发类似无条件反应的条件反应。经典条件反射最著名的例子是巴甫洛夫的狗的唾液条件反射。经典条件反射具...

  • 爱国主义教育片有哪些

    爱国主义教育片有哪些

    林则徐、甲午风云、鸦片战争、火烧圆明园、血战台儿庄、铁血昆仑关、百团大战、狼牙战五壮士、国歌、建国大业、中华儿女、平原游击队,闪闪的红星、地雷战、地道战,悬崖,亮剑,借枪,永不磨灭的番号,杀虎口,激情燃烧的岁月,潜伏...

  • 关于爱国主义教育的书

    关于爱国主义教育的书

    《中华三伟人的故事》,出版社:湖北少年儿童出版社。《中国有个毛泽东》,出版社:江西人民出版社。《青年邓小平》,出版社:四川少年儿童出版社。《共和国领袖的故事》,出版社:浙江人民美术出版社。《赤子丛书》,出版社:河北少年儿...

  • 如何开展爱国主义教育

    如何开展爱国主义教育

    1、进行爱国主义教育,要引导广大人民充分认识无产阶级的爱国主义和社会主义的一致性,明确建设有中国特色的社会主义是新时期爱国主义的主题。2、进行爱国主义教育,要引导人们正确认识弘扬爱国主义精神与坚持对外开放政策...

  • 新民主主义的经验教训

    新民主主义的经验教训

    新民主主义革命的基本经验:一个有纪律的,有马克思列宁主义的理论武装的,采取自我批评方法的,联系人民群众的党。一个由这样的党领导的军队。一个由这样的党领导的各革命阶级各革命派别的统一战线。这三件是战胜敌人的主要...