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![江苏教育版一到六年级的古今贤文]( "江苏教育版一到六年级的古今贤文")
江苏教育版一到六年级的古今贤文
《古今贤文》的内容古今贤文（合作篇）人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难鸣。水涨船高，柴多火旺。三个臭皮匠，赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断。一...
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![请问古今贤文读书篇的意思是什么]( "请问古今贤文读书篇的意思是什么")
请问古今贤文读书篇的意思是什么
如果要想知道天下大事，必须博览群书，博古通今。学了必须去亲自实践，只知道书本知识没有实践经验是不行的。不能就要去学，不知道就要去问，读书全靠自己用心下苦功，老师只不过起领进门的作用。好歌百听不厌，好书百读不厌。读书...
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![古今贤文劝学篇上是什么意思]( "古今贤文劝学篇上是什么意思")
古今贤文劝学篇上是什么意思
君子说：学习不可以固步自封。靛青，是从蓼蓝中提取出来的，但比蓼蓝更青；冰，是水变成的，但比水更冷。木料笔直得合于墨线，但把它熏烤弯曲而做成车轮，它的弯曲度就与圆规画的相合，这是熏烤弯曲使它这样的啊。所以木料受到墨线的弹...
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![古今贤文.劝学篇下是什么意思]( "古今贤文.劝学篇下是什么意思")
古今贤文.劝学篇下是什么意思
古今贤文中的劝学篇；内容：长江后浪推前浪，世上今人胜古人。若使年华虚度过，到老空留后悔心。三百六十行，行行出状元。冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少，事非经过不知难。身怕不动，脑怕不用。手越用越巧，脑越...
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![增广贤文是不是古今贤文]( "增广贤文是不是古今贤文")
增广贤文是不是古今贤文
《增广贤文》是《古今贤文》。《增广贤文》是中国明代时期编写的儿童启蒙书目。又名《昔时贤文》、《古今贤文》。《增广贤文》的内容大致有这样几个方面：一是谈人及人际关系，二是谈命运，三是谈如何处世，四是表达对读书的...
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![古今贤文劝学篇全文]( "古今贤文劝学篇全文")
古今贤文劝学篇全文
1、古今贤文（劝学篇）：长江后浪推前浪，世上今人胜古人。若使虚度过，到老空留后悔心。有志不在年高，无志空活百岁。少壮不努力，老大徒伤悲。好好学习，向上。坚持不懈，久炼成钢。三百六十行，行行出状元。冰生于水而寒于水，青出于蓝...
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![警世贤文的作者是谁]( "警世贤文的作者是谁")
警世贤文的作者是谁
《警示贤文》是个出版色出书时用的名字，警示之意。原名叫《增广贤文》，《增广贤文》为中国古代儿童启蒙书目。又名《昔时贤文》《古今贤文》。书名最早见之于明代万历年间的戏曲《牡丹亭》，据此可推知此书最迟写成于万历...
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![古今贤文真理篇解释]( "古今贤文真理篇解释")
古今贤文真理篇解释
1、不入虎穴,焉得虎子。解释：不进入老虎洞，怎么能得到老虎的孩子呢；2、近水识鱼性,近山识鸟音。解释：住得靠近水，才知道鱼的生活性质；住得靠近山，才知道鸟的生活性质；3、欲知山中事，须问打柴人。解释：想要知道山里的事情，砍柴的...
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![古今贤文劝学篇的解释上下篇]( "古今贤文劝学篇的解释上下篇")
古今贤文劝学篇的解释上下篇
《古今贤文》劝学篇翻译如下：社会是发展的，后面的人总会超过前面的人。不能虚度光阴，这样到老才不会追悔莫及。有志气和理想，成功不在于年龄大小，没志气和理想，一辈子都没有用。年轻力壮的时候不奋发图强，到了一头白发的时候...
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![古今贤文名句]( "古今贤文名句")
古今贤文名句
1、二人同心，其力断金。出自《易经》。2、万人操弓，共射一招，招无不中。出自《吕氏春秋》。3、民齐者强。出自荀况。4、唯宽可以容人，唯厚可以载物。出自薛宣。5、上下同欲者胜。出自孙武。6、能用众力，则无敌于天下矣；能用...
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![古今贤文是谁写的]( "古今贤文是谁写的")
古今贤文是谁写的
《古今贤文》为中国古代儿童启蒙书目，又名《昔时贤文》、《增广贤文》。书名最早见之于明代万历年间的戏曲《牡丹亭》,据此可推知此书最迟写成于万历年间.后来,经过明、清两代文人的不断增补,才改成现在这个模样,称《...
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![苟不以进贤为急出自哪篇文言文]( "苟不以进贤为急出自哪篇文言文")
苟不以进贤为急出自哪篇文言文
出自明朝的宋濂编修的《元史》中的《列传第五十九》。其中含有该句的片段为：臣闻天子之职，莫大于择相，宰相之职，莫大于进贤。苟不以进贤为急，而惟以殖货为心，非为上为德、为下为民之意也。《元史》是系统记载元朝兴亡过程的...
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![积累了增广贤文的格言]( "积累了增广贤文的格言")
积累了增广贤文的格言
一言既出，驷马难追。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。天时不如地利，地利不如人和。...
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![《增广贤文》名言名句]( "《增广贤文》名言名句")
《增广贤文》名言名句
《增广贤文》名言名句是：富从升合起，贫因不算来。黄金未为贵，安乐值钱多。《增广贤文》又名《昔时贤文》，是中国明代时期编写的儿童启蒙书目。书名最早见之于明万历年间的戏曲《牡丹亭》，据此可推知此书最迟写成于万历年间...
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![什么叫增广贤文]( "什么叫增广贤文")
什么叫增广贤文
《增广贤文》又名《昔时贤文》《古今贤文》，是中国明代时期编写的儿童启蒙书目。书名最早见之于明万历年间的戏曲《牡丹亭》，据此可推知此书最迟写成于万历年间。《增广贤文》集结中国从古到今的各种格言、谚语。后来，经...
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![古文中含有贤字的句子]( "古文中含有贤字的句子")
古文中含有贤字的句子
1、贤，多才也。出处：东汉·许慎《说文》。2、以财分人之谓贤。出处：《庄子·徐无鬼》。3、相如既归，赵王以为贤大夫。出处：《史记》。4、亲贤臣。出处：诸葛亮的《出师表》。5、吾（袁可立）奈何以上台故诬贤太守？出处：黄道周的《...
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![曾广贤文名句]( "曾广贤文名句")
曾广贤文名句
1、来如风雨，去似微尘。2、人情似纸张张薄，世事如棋局局新。3、莫道君行早，更有早行人。4、逢人且说三分话，未可全抛一片心。5、马行无力皆因瘦，人不风流只为贫。6、枯木逢春犹再发，人无两度再少年。7、力微休负重，言轻莫劝...
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![增广贤文出自哪里]( "增广贤文出自哪里")
增广贤文出自哪里
《增广贤文》为中国古代儿童启蒙书目，又名《昔时贤文》、《古今贤文》。这个书名最早见之于明代万历年间的戏曲《牡丹亭》，据此可推知此书最迟写成于万历年间。后来，经过明、清两代文人的不断增补，才改成现在的样子，称为《...
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![文言文解释燕昭王招贤]( "文言文解释燕昭王招贤")
文言文解释燕昭王招贤
翻译：燕昭王收拾了残破的燕国以后登上王位，他礼贤下士，用丰厚的聘礼来招摹贤才，想要依靠他们来报齐国破燕杀父之仇。为此他去见郭隗先生，说：“齐国乘人之危，攻破我们燕国，我深知燕国势单力薄，无力报复。然而如果能得到贤士与我...
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![劝世贤文是不是增广贤文]( "劝世贤文是不是增广贤文")
劝世贤文是不是增广贤文
《劝世贤文》父母恩情似海深，人生莫忘父母恩；兄弟本是同根生，莫因小事起争论；生儿育女循环理，世代相传自古今；手足之情诚可贵，万事皆念骨肉亲；为人子女要孝顺，不孝之人罪孽深；人生难得兄弟爱，同心协力变成金；家贫方能出孝子，鸟兽尚...
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![什么是增广贤文]( "什么是增广贤文")
什么是增广贤文
《增广贤文》。又名《昔时贤文》《古今贤文》，是中国明代时期编写的儿童启蒙书目。书名最早见之于明万历年间的戏曲《牡丹亭》，据此可推知此书最迟写成于万历年间。《增广贤文》集结中国从古到今的各种格言、谚语。后来...
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![进贤为贤的解释]( "进贤为贤的解释")
进贤为贤的解释
进是举荐、提拔、使用的意思。举荐、提拔、使用有才能的人，是真正有才能的人。一天，子贡问孔子：“现在的巨子谁最贤者？”孔子答：“还没发现。要说过去，齐国有鲍叔，郑国有子皮。”子贡不解：“现在齐国的管仲，郑国的子产不算贤者...
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![其贤者使使贤主]( "其贤者使使贤主")
其贤者使使贤主
晏子使楚。楚人以晏子短，楚人为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者从狗门入，今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入。见楚王。王曰：“齐无人耶？”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何...
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![晋文公任用哪个贤人]( "晋文公任用哪个贤人")
晋文公任用哪个贤人
晋文公初为公子，谦虚而好学，善于结交有才能的人。骊姬之乱时被迫流亡在外十九年，前636年春在秦穆公的支持下回晋杀晋怀公而立。晋文公在位期间任用狐偃、先轸、赵衰、贾佗、魏犨等人实行通商宽农、明贤良、赏功劳等政策，...
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![增广贤文的内容是什么]( "增广贤文的内容是什么")
增广贤文的内容是什么
《增广贤文》的内容大致有四个方面：一是谈人及人际关系，二是谈命运，三是谈如何处世，四是表达对读书的看法。在《增广贤文》描述的世界里，人是虚伪的，人们为了一己之私变化无常，嫌贫爱富，趋炎附势，从而使世界布满了陷阱和危机。...
