上心理课要准备什么游戏
1、捆绑过关。
目的:增进亲近感,考验团队协作。
简述:藉着被绑在一起来完成数件任务人数。每一组组员围成一个圈圈,面对对方,老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。绑好以后,可以布置任务让每组去完成。例如吃午餐、包礼物、完成一个美术作品等。
2、瞎子背瘸子。
目的:沟通配合能力,活跃气氛游戏规则。
简述:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。
3、衔纸杯传水。
目的:考验成员配合与协作能力。
简述:共选十六名学生,分二组同时进行比赛。另有两名学生辅助第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。
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只要就造句二年级下册
1、只要你努力学习,就能取得优异的成绩。2、只要天气好,我们就可以去公园野餐。3、只要你遵守校规校纪,就能受到老师和同学的尊重。4、只要你诚实守信,就会成为一个让人信赖的人。5、只要你有困难,就应该向老师和父母求助。...
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