除法怎么学
最重要也是最难的,是除法本质的理解。除法其实对应的就是平均分的操作概念,是分配行为,有两种可能性:(1)一定总数平均分给若干份,求每份是多少;(2)一定总数按照每份是多少进行平均分,求分成多少份。在此方面需要多让孩子主动表达怎么理解的,多操作,多“讲故事”自编应用题。
除法简介
除法是四则运算之一。已知两个因数的积与其中一个非零因数,求另一个因数的运算,叫做除法。
两个数相除又叫做两个数的比。若ab=c(b≠0),用积数c和因数b来求另一个因数a的运算就是除法,写作c÷b,读作c除以b(或b除c)。其中,c叫做被除数,b叫做除数,运算的结果a叫做商。
1、被除数扩大(缩小)n倍,除数不变,商也相应的扩大(缩小)n倍。
2、除数扩大(缩小)n倍,被除数不变,商相应的缩小(扩大)n倍。
3、除法的性质:被除数连续除以两个除数,等于除以这两个除数之积。有时可以根据除法的性质来进行简便运算。
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