如何活跃小学语文课堂气氛
创建良好的师生关系,营造轻松、愉快、和谐、民主、平等的教学氛围,满足学生爱和尊重的需要,是激发学生学习兴趣的前提和基础,是推进学生学好语文课的重要保证。
1、教师要巧妙利用课堂上随机出现的情境变化,注重学生的情感交流,适时调整活动内容与教学策略。
2、教师说话态度要和蔼,声音动听,给孩子亲切感。
3、知识点拨,活跃气氛。若教师能把掌握的科学知识灵活地运用到课堂中去,学生就会由对教师讲课的赞美上升到对教师的敬佩,进而发展到对教师所教学科的热爱。
4、创设情境,活跃气氛。小学生因为年龄特点,有着好奇心理、疑问心理、爱美心理和活泼好动的特点。作为老师应从这些方面多去思考,充分的发挥学生非智力因素在学习中的作用。
5、运用幽默的语言,活跃气氛。运用幽默语言,适当穿插一些笑料,能让课堂气氛更为轻松。教学幽默具有极强的情绪感染力,可以有效地活跃课堂气氛,使学生人人精神振奋,个个情绪活跃。
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