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我的班级我设计

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我的班级我设计

这个应该集思广益为好,不一定一个人都答全。

建议: 在班级的墙壁上选一个地方,开辟一个“思想角”,类似以往的“学习园地”式的。在栏内设计一个地方,用美术字写上“思想有多远,我们就能走多远”。“思想角”里设若干个能贴64开左右纸条的小栏,发动班里同学思考,把思考或从书刊中摘录的“格言”、“哲理性语言”等,打印或手写到纸条上并署上自己的名字,然后,贴到“思想角”内的小栏内,定期更换。 这样,既可以让大家养成对学习、对人生、对社会现象进行思考的习惯,又可以使一个人的思考成果全班共享,让大家互相学习。

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